Este es el ciclo de aprendizaje temprano (PS, MS, GS) que da la bienvenida a todos los niños a partir de los 3 años o en su tercer año.

​

Los aprendizajes que logran los niños allí son determinantes, especialmente en cuanto a idiomas (francés y español), que son competencias decisivas para el posterior éxito de su carrera escolar.

​

La formación impartida promueve el despertar de la personalidad de los niños, estimula su desarrollo lingüístico, sensorial, motor, cognitivo y social, desarrolla la autoestima y la de los demás y contribuye a su desarrollo emocional. Esta formación tiene como objetivo desarrollar en cada niño el deseo y el placer de aprender para permitirle, gradualmente, convertirse en alumno.

​

Respetar los ritmos biológicos de los niños pequeños es fundamental para facilitar el primer aprendizaje.

Al reforzar la consideración de la dimensión afectiva de las relaciones, la escuela infantil da a los niños la confianza necesaria para abordar con serenidad el resto de su escolarización a través de métodos de aprendizaje específicos (aprender jugando, pensando, resolviendo problemas, practicar, recordar y memorizar).

 

Es una escuela donde los niños aprenderán juntos y vivirán juntos, lo que hace que cada niño tenga confianza en su propio poder para actuar y pensar, en su capacidad para aprender y triunfar.​​